Quarenta e quatro jovens lideranças, vindas de 13 países da América Latina e Caribe, foram a Brasília para um workshop promovido pela UNESCO e parceiros. O objetivo do encontro: entender como é possível usar a educação para promover o desenvolvimento sustentável. Participantes receberam orientações para resolver, em suas comunidades, problemas sobre gestão responsável de recursos naturais. Turma também visitou a Chapada Imperial.

A formação “me deu ferramentas, habilidades e conhecimentos para garantir que eu possa cooperar com a transformação em minha comunidade, utilizando todos esses movimentos em favor do desenvolvimento sustentável”, afirmou Elon Ishmael Cadogan, jovem de Barbados que participou do evento, ocorrido dos dias 26 a 28 de setembro. “Especialmente nas aldeias e nas comunidades mais vulneráveis em Barbados que são fortemente impactadas pelo turismo.”

Os participantes do workshop vieram da Argentina, Barbados, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, México, Peru, Santa Lúcia, São Vicente e Granadinas e Trinidad e Tobago.

Ao longo dos dois dias de atividades, os jovens fizeram uma excursão para conhecer estratégias de conservação da natureza na reserva ecológica Chapada Imperial. Visita abordou a importância da biodiversidade e os riscos do aumento do desmatamento.

“Estou muito feliz por estar aqui para aprender e ter sido introduzida a todas essas ideias e conhecimentos, que vamos implementar no nosso cotidiano, na nossa cultura e na nossa língua materna”, disse Glenda Marisol Xulu Perez, da Guatemala.

O workshop foi realizado pelos principais parceiros do Global Action Programme (GAP – Programa de Ação Global, em tradução livre) da UNESCO. Entre os que promoveram e participaram da capacitação, estão as organizações Earth Charter International, da Costa Rica, e a Planeta Oceano, do Peru.

“Falamos muito sobre o futuro da juventude, mas os jovens são o presente, pois já estão desenvolvendo uma série de soluções para o desenvolvimento sustentável em todo o mundo. Eles trazem muita criatividade, pensam fora da caixa e estão dispostos a trabalhar em equipe”, disse Kerstin Forsberg, da Planeta Oceano.

O GAP tem, por grupos-alvo para suas atividades, jovens de 18 a 35 anos que demonstraram envolvimento ativo com a promoção do desenvolvimento sustentável, como educadores, formadores e membros de uma organização não governamental, profissionais do setor privado, formuladores de políticas, pesquisadores ou em qualquer outra ocupação em suas comunidades.

A expectativa da UNESCO é de que, com o workshop, os jovens participantes criem uma rede comum para se manter em contato e trocar experiências sobre atividades de mobilização.

Fonte: ONU